《追风筝的人》  共读时间:2016-04-25-2016-05-01 第17期

追风筝的人

作者:[美] 卡勒德·胡赛尼 上海人民出版社

正如《如何阅读一本书》所说,小说对人类是必不可少的,因为它能够满足我们潜意识或者意识中的很多需要,《追风筝的人》正是这样一本书。 12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而,在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟随父亲逃往美国。 成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪,阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡,希望能为不幸的好友尽最后一点心力,却发现一个惊天谎言,儿时的噩梦再度重演,阿米尔该如何抉择? 故事如此残忍而又美丽,作者以温暖细腻的笔法勾勒人性的本质与救赎,读来令人荡气回肠。

第一节 04-25

为你千千万万遍,哪怕你已不在身边

阅读:122812

第二节 04-25

​你敢不敢发誓你没有辜负过一段纯粹的友谊

阅读:93572

第三节 04-26

每个人的心里都住着一个“断背山”

阅读:75530

第四节 04-26

懦弱就是懦弱,何必要解释

阅读:71589

第五节 04-27

你还记得你撒过的谎言吗?

阅读:66690

第六节 04-27

所有的故乡都是远方,长大后我们都在流浪

阅读:66937

第七节 04-28

追上的是自己的过去,救赎的是自己的现在

阅读:64733

第八节 04-28

你有没有做过令你后悔一生的事情

阅读:62345

第九节 04-29

你有什么权利指责我的过去

阅读:62557

第十节 04-29

其实每个人都是追风筝的人

阅读:67076

第十一节 04-30

如果最后是你,晚一点也没关系

阅读:65509

周六晚读 04-30

再读《白鹿原》,在回味经典中告别先生

阅读:57788

周日早读 05-01

单身的你,更要好好生活

阅读:59657

周日晚读 05-01

我没有喜欢的人 连发呆都不知道想谁的那种

阅读:60639

《沟通的艺术》  共读时间:2016-04-18-2016-04-24 第16期

沟通的艺术

作者:[美] 罗纳德·阿德勒 世界图书出版公司

社会是另一所大学校,这所学校教给我们的东西真正的学校从不教。社会这个战场中,最最基本的一项技能就是“沟通”。 或许我们在学校或者其它的图书里面也看了“沟通”的技巧,例如与人讲话要保持安全距离,大家见面应该握手,握手力度太大显得猥琐,太小显得轻浮,而且男士遇到女士最好不要首先伸出手等等,《沟通的艺术》给你传递的绝不是这些内容。 《沟通的艺术》告诉我们沟通的技巧是可以训练的,小到如何正确认识真实的自己,大到如何处理人际冲突,书里都给出了专业的回答,并通过很多互动模块要求读者及时将沟通的技巧和思维付诸实践,以强化学习效果。

第一节 04-18

沟通技巧如何能较快得到提升?

阅读:116629

第二节 04-18

成长第一要紧事:别随便给自己贴标签

阅读:84989

第三节 04-19

自以为不自以为是的人是如何自以为是的?

阅读:69636

第四节 04-19

对抗情绪的非理性,用这一招就够了!

阅读:68756

第五节 04-20

为何你觉得说清楚了,但别人还是不理解你?

阅读:63508

第六节 04-20

我竟然不知道OK这个手势有这样的意思!

阅读:59398

第七节 04-21

听和倾听才不是一回事

阅读:58872

第八节 04-21

怎样才算在圈子里混得好?

阅读:59304

第九节 04-22

亲密关系也需要沟通技巧

阅读:59408

第十节 04-22

好的沟通氛围可以彻底改造一个人!

阅读:58424

第十一节 04-23

你想知道应对谈判冲突时的最佳策略吗?

阅读:54601

周六晚读 04-23

什么时候才是读书最好的时候?

阅读:54901

周日早读 04-24

你都不懂得拒绝,又哪来真正的朋友

阅读:56088

周日晚读 04-24

杨澜:我为什么相信以貌取人

阅读:58492

《影响力》  共读时间:2016-04-11-2016-04-17 第15期

影响力

作者:[美] 罗伯特·西奥迪尼 中国人民大学出版社

影响力表明了一种试图支配与统帅他人的倾向,从而使一个人才去采取各种劝说、说服甚至是强迫的行动来影响他人的思想、情感或行为。无论是观点的陈述,障碍的扫除,还是矛盾的化解,风险的承担,具备该素质的人都会以愿望或实际行动的方式推动其达成或实现。因此,这类人通常能够在一个团队里树立个人权威。 具备影响力素质的人通常表现出以下行为,包括“提请他人注意资料、事实与依据”、“利用具体的事例、证明等”、“强化自己的支持者,弱化自己的对立面”等。 影响力与人际理解力、服务精神等素质的核心区别在于,影响力是为推动他人达成个人所期望的目标而服务;而人际理解力与服务精神更多是为帮助达成他人的目标而采取行动。

第一节 04-11

《影响力》的武器:飞花摘叶皆可伤敌

阅读:70013

第二节 04-11

互惠:上帝他老人家是债主

阅读:55217

预告 04-11

《影响力》-共读预告(无音频,本文不需要签到)

阅读:56424

第四节 04-12

言行一致和表里不一,究竟谁才是脑子里的妖怪

阅读:50968

第三节 04-12

子曾经曰过:以直报怨,以德报德

阅读:52727

第五节 04-13

承诺和一致:会长出腿儿的“抛低球”

阅读:48448

第六节 04-13

如何利用社会认同感采取自救

阅读:48336

第七节 04-14

戴夫.巴里说大街上都是普通的火星人

阅读:46912

第八节 04-14

如何优雅地表达我喜欢你:这个妹妹我曾见过的

阅读:48001

第九节 04-15

教化下的尊重:跟着权威走

阅读:46813

第十节 04-15

数量少的说得算

阅读:46997

第十一节 04-16

你如今的气质里,藏着你读过的书与爱过的人

阅读:46544

Day12 04-16

三毛:我不求深刻,只求简单

阅读:45288

Day13 04-17

性格内向的女生如何迈出恋爱的第一步

阅读:38528

Day14 04-17

贾平凹:你所说的孤独并不是孤独

阅读:45047

《苏菲的世界》  共读时间:2016-04-04-2016-04-10 第14期

苏菲的世界

作者:[挪] 乔斯坦·贾德 作家出版社

这本书以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特,以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上,并配以当时的历史背景加以解释,引人入胜。评论家认为,对于那些从未读过哲学课程的人而言,此书是最为合适的入门书,而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一干二净的人士,也可起到温故知新的作用。 14岁的少女苏菲不断接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼前展开。在一位神秘导师的指引下,苏菲开始思索,她运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些谜团。然而,事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……

第一节 04-04

你是谁,你来自哪,你要去哪?

阅读:102548

第二节 04-04

苏格拉底:最聪明的是明白自己无知的人

阅读:72932

第三节 04-05

柏拉图:谁说两个人盖着被子就非要纯聊天

阅读:64021

第四节 04-05

亚里士多德:我们都在寻找着另外一半,找对了就是爱情

阅读:60764

第五节 04-06

世界不曾亏欠你的价值,每个人都是自己的中心

阅读:58635

第六节 04-06

史宾诺莎:上帝不是一个傀儡戏师傅

阅读:44590

第七节 04-07

柏克莱:吉普赛妇人卖的魔镜

阅读:45087

第八节 04-07

浪漫主义是通往内心的神秘之路

阅读:40982

第九节 04-08

弗洛伊德:梦里梦见了你,醒来却无法在一起

阅读:45687

第十节 04-08

人注定是要受自由之苦的

阅读:42443

第十一节 04-09

我脾气好,不是代表没脾气

阅读:45685

第十二节 04-09

林清玄:幸福的无关

阅读:37447

第十三节 04-10

爱一个人很容易,尊重一个人却很难

阅读:40236

第十四节 04-10

于丹:来日方长并不长

阅读:37471