要大声对熊孩子说“不”  

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第五节 来自有书共读主播[加拿大]乔丹•彼得森/JordanB.Peterson

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正文


各位亲爱的书友,大家好!今天我们继续收听《人生十二法则》这本书的内容。这一章,我们将了解一些教育孩子的方法。在阅读之前,不妨先思考一个问题:你是不是面对家里的熊孩子时,常常有些束手无策呢?

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家里有熊孩子的父母,一定对“七岁八岁讨人嫌”这句老话有太多哭笑不得的领悟:孩子不是骑着扫把满屋子乱窜,就是故意抢玩具,以欺负弟弟妹妹为乐,又或者把妈妈好几千块的高级化妆品统统涂在脸上,还一副自我欣赏的陶醉样儿到处显摆……焦头烂额、心力交瘁,似乎此时任何语言都不足以形容一个老母亲的心情了。

那么,大多数父母这个时候会怎么做呢?可能有些爸爸们会说了:“说啥都没用,嘴皮子都磨破了,下回还捣乱,所以一顿揍就完了!”但是彼得森告诉我们,管教孩子是父母的责任,但是管教并不是对孩子不良行为的愤怒、惩罚或者报复,而是用和平的方式引导孩子意识到自己的错误。现在有些家长在孩子淘气时会控制不住地大庭广众下打骂孩子,这其实是完全错误的教育方式,真正用心的父母是不会让自己的子女成为众人鄙视的对象的。

还有一部分父母属于过度溺爱孩子的一类,他们为了让孩子不哭不闹,甚至可以无条件、无限制地妥协。在彼得森的访客中,就有很多个这种类型的家长,一位父亲说他每天都要花45分钟哄儿子睡觉,这个过程十分痛苦,让他觉得每晚都在煎熬。如此算来,他一天就要花45分钟做这件事情,一周就是5个多小时,一个月就是22个小时,一年就是大概264个小时。如果按照一周40个小时的标准工作时间计算的话,那么他一年要花一个半月的时间和儿子进行无效的争斗,很显然这个过程双方都很痛苦。事实上,这种成本与收益的比例是失衡的,不仅不会因为投入而收获好的结果,反而这种负面情绪会越来越堆积,以致于双方最终都不快乐。

那么,亲子关系不和谐,究竟是孩子的错还是大人的错呢?18世纪法国哲学家卢梭认为人类社会与私有制一样腐败不堪,未进入文明状态时的人类才是最温柔、美好的。很显然,彼得森并不认可这种观点,他觉得卢梭并没有认识到现实的残酷,完美的圣婴永远只存在人们的想象之中,而现实中人类是既善良又邪恶的。成年人灵魂中的阴暗面在孩子们身上也是同时存在的。此外,随着人们的年龄不断增加,人们会变得越来越善良、尽责、成熟。因此,成人们对孩子们进行科学、理性地教育是必须的,其实也是帮助他们茁壮成长的必要方法。

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面对熊孩子,无论是忽视还是打骂都是不当的管教方式。我们可以用一种比较好的方式,那就是给孩子竖立规则意识,这是非常有必要的。孩子虽然顽皮,但是他们恰好正处于生长发育的关键阶段,学习能力非常强,但是他们对于好坏对错其实并没有太多的意识,这就需要家长花时间和精力去培养孩子树立规矩意识。

事实上,立规矩是一件漫长且艰巨的工作,从认真地了解孩子、帮助他们建立分析判断能力、再到让他们了解规矩、遵守规矩及接受应有的惩罚……这些都需要家长和孩子一起去努力和实践。没有哪个孩子会自己乖乖地去睡觉,认认真真地洗手,并且很自律地只吃健康食品,绝对不碰薯条、可乐等垃圾食品不是吗?所以,为孩子树立规矩,是需要坚定的意志和执行力的。

另外,在我们身边还有一些父母会抱着“管教孩子会伤害孩子,会泯灭孩子的天性”等观点,放弃帮助孩子认识规矩、融入社会的责任。这样不仅不是为了孩子好,反而是一种极为有害的自我欺骗行为,是懒惰、残忍且不可原谅的。在书中,作者彼得森列举了很多他在生活中和孩子相处的细节,他的儿子也同样在幼儿阶段,很喜欢打人,彼得森的教育方法是并不纵容他,而是及时纠正他,告诉他这么做是错误的,并且适度地惩罚他,最终彼得森在和儿子的小小斗争中取得了胜利。所以,不要奢望孩子那么轻易就听从管教,反复多次地重复,虽然过程很艰辛,但是最终的效果还是不错的。

当然,当孩子们已经懂得遵守规则的时候,父母还是应该及时地给予他们适当的鼓励。因为父母的鼓励,会让孩子变得更加自信。正面的鼓励会让孩子产生满足感和希望,当他们再次面临选择的时候,一定会毫不犹豫地选择让所有人都感到愉悦的事情,比如有礼貌、爱干净等等,久而久之,他们就渐渐地会自觉遵守规则了。

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那么,家长应该如何正确地管教孩子呢?   

彼得森以一个父亲和心理学家多年生活和工作积累的经验,为父母们总结了五个管教孩子的原则:

第一个原则就是要控制规则的数量。很显然,溺爱孩子的父母是不可取的,但是管教孩子也应该注意尺度,不能凡事都唠唠叨叨,对孩子束手束脚,比如不要吃烫食、吃饭的时候不要吧唧嘴、早点睡觉、自觉写作业等等,不要总是唠叨,孩子会烦。14世纪英格兰著名的逻辑学家奥卡姆提出的“简单即有效定律”即剃刀定律,是非常有意义的。所以,对于教育孩子来说,我们既要管理,又要控制规则的数量。

管教的第二原则就是要用最小必要力量。也就是说如果孩子只是没洗手就吃饭,那么你没必要又吼又叫,也许只是瞪一眼口头命令或者在他小手上轻轻地弹一下就够了,当然这需要你有足够的威慑力才可以。另外,就是如果是在公共场所,孩子犯了错误,最好还是躲开众人教训孩子,要知道给孩子留面子也是给自己留面子,而且效果反而比当着别人的面非打即骂强得多。

管教孩子的第三个原则是父母要同时管教。养育孩子是父母两个人的事情,不能单一地推责给某一方。事实上,养育孩子非常艰辛,争吵、烦躁、生气足以让人累得透不过气来,此时,我们非常需要另一半给予支持和帮助。事实上,父母两个人共同教育孩子,也容易达到事半功倍的效果。

第四个管教的原则是了解自己的阴暗面。这一点可能很多父母都没有意识,但是你可以回忆一下,是不是当孩子某一次惹毛你的时候,你会下意识地伸手想好好教训他一顿?甚至当你下手打他的时候,在某一刻你有种越打越解气的感觉?如果你存在上述类似的行为,那么你需要冷静地思考一下自己的所作所为是否恰当。事实上,这是一种近似病态的错误行为,家长应该尽量避免使用暴力教育孩子,否则,任由错误的教育方法延续,也许会给孩子,以及他未来的人生带来无法弥补的负面影响。

第五个管教原则就是让孩子看清这个世界。或者换句话说就是父母应该成为孩子认识世界的窗口,父母可以仁慈并充满关爱,并重视培养孩子的创造力和提升他们的自信心。做一个坚定而勇敢的父母,是为孩子创造美好未来最宝贵的财富。

好了,今天我们的共读到这里就结束了。通过今天的阅读,我们一起学习了养育孩子的方法,即在孩子成长的道路上,我们不仅要保护他们,还要为他们创造一个积极健康、有规则且和谐的成长环境。

本期策划人:徐小2 ,有书签约作者,金牌领读达人,集美貌与才华于一身的漫画爱好者一枚,相信灵感来自于生活和更多的未知。公众号:徐小2纯手绘系列漫画(xu_xiao2_happy)

主播:安东尼,他的朝鲜冷面下藏着一颗韩国烧烤的心。


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