最不喜欢的孩子最像自己  

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第七节 来自有书共读主播[英]A.S.尼尔

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尼尔参观了一所学校,他发现这所学校强迫所有的学生每天吃早饭前要听半小时巴赫的音乐,他认为这是一种从心理上压抑孩子的表现。我们在引导孩子的时候,其实也是在引导自己,不自觉地把我们当作了自己的孩子。

曾经有人问:“为什么父母总是喜欢提别人家的孩子?”

有个高赞的回答是:“因为和逼自己比,逼孩子显得容易多了“。

各位书友,大家好!今天的早读,我将和大家一起继续共读《夏山学校》这本书,想想在我们自己身上有哪些事情也会发生在孩子的身上,你会对孩子说“你想做的都是错的”吗?

01

作家贾容韬老师在《改变孩子从改变自己》这本书中,讲到自己的儿子原本是一个深度网瘾少年,学习成绩倒数第一,在学校多次参与打群架,两次被学校劝退。

作为父亲,他无法容忍孩子的行为,于是对儿子又打又骂,甚至去学校闹,找学校的麻烦,还在学校的操场上发生了追打儿子的场景,而观众就是全校的师生。

可儿子不仅不悔改,依旧我行我素.甚至为了报复家长和学校,干脆在网吧彻夜不归。

在当时还是一位企业家的贾容韬,看到孩子变成这个样子,无比痛心,干脆关掉企业,全心陪孩子读书。

他认为,孩子出现的问题,根源在家庭。是因为自己做父亲不合格、家庭不和睦才导致了孩子的逆烦。

可是现实中,有多少家长可以做到真的放弃自己的事业全心陪伴孩子的成长,他们更多的是希望孩子可以循着父母们走过的足迹,按照大人的要求去成长。

书中说到,很多家长和老师把对孩子施加影响当成一项任务,因为他们认为自己知道孩子应该有什么,应该成为怎样的人。

尼尔对此很不赞同,他从不试着让孩子采纳自己的信念与偏见,觉得和孩子训话很多时候就是白费力气。

他还举了个例子,有天晚上,他对几个孩子说:“你们的老师感冒了,她很不舒服,你们上床睡觉不要太闹。”孩子们答应了,但是五分钟后,他们却又开始闹哄哄地打起枕头战。

这个现象生活中我们也很常见,比如在高铁的车厢里,凡是有孩子出现,一定会有嬉笑打闹的声音,大人想去控制时,往往还适得其反,他们的声音只会越来越大。

孩子不是大人,他们根本不了解“因”和“果”的关系,但是整个世界都在教孩子如何适应我们的需要。

02

大家应该听过这样一个谚语故事,母蟹对小蟹说:“孩子,你怎么老是横着爬,为什么不能直着走呢?”小蟹委屈地答道:“妈妈,我是照着您的样子走的呀。”

这故事说的就是大人们必须正直地生活,正直地做人、行事,这样才能正确引导孩子。

夏山学校有个九岁的孩子患有毒药恐惧症,他总是害怕母亲会毒死他。当母亲离开饭桌时,他会把她的每一步都看在眼里。

这种恐惧其实来自于她的母亲似乎更爱弟弟,他很可能还会幻想毒死弟弟,这样妈妈就要复仇,她就会给自己下毒。

心理学的研究表示,什么能使孩子产生恨,那是因为他的自我受到伤害。

前不久,孩子的班上举办了一场关于学生到底要不要使用手机的辩论赛,活动做得挺有创意,孩子们还录制了视频。

在视频中,我看到孩子们装成大人的样子,然后模拟自己在家里的情景。其中,有个孩子饰演自己的妈妈,表演妈妈是如何管教自己看手机的。

整个过程栩栩如生,孩子们表演得惟妙惟肖,完全还原了生活中家长们的模样,尤其是妈妈怒气冲冲地样子, 她对着孩子大声叫喊:“你要是再玩手机,我就把手机砸了。”

话音刚落,“砰的一声”手机被砸得粉碎。视频里的那一声巨响,把在场的家长们都震撼到了,也让我至今记忆犹新。虽然只是一个模拟的情景,但是不难想象那个饰演妈妈的孩子平时都处在怎样的高压态势下生活。

父母是孩子的直接模仿对象,你不喜欢他,对他发怒的样子,都会深深地印刻在他的脑海里,此刻你的模样正是孩子未来的样子。

03

国外有项研究“负面童年经验”的ACE测试发现,在那些被调查的成年人中,约有三分之二的人至少有一种童年负面经验。

这说明我们成年后的身心健康与童年的负面经验息息相关,许多你觉得“自已有问题 ”的特质或行为,正是童年时期的经历所造成的。

书中提到,一个被教导不自私的孩子,为了博得母亲的欢心,便会照着她的要求去做,他会不自觉地把他真正的愿望埋藏起来,因此,这个压抑会使他一辈子自私。

父母的一言一行深深地影响着孩子的人生观、世界观。孩子如同一张白纸,父母在纸上画得好与坏,完全取决于他们自身的素质。

哲学家詹姆斯说过:人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。

一个自身价值被肯定的孩子,心里会非常踏实,才有能量面对全世界。

曾经看到美国一名10岁的截肢女孩借助假肢,完成了多个后空翻和一字马动作。视频中,她娴熟的动作和那张始终面对微笑的脸,给人留下了深刻的印象。

这个叫加米亚的女孩,患有先天性股骨缺损,左腿比右腿短了许多,5岁时做了截肢手术。妈妈回忆说,刚做完手术时生活非常难,女儿一直说想要回她的左腿,因为她的梦想是成为一名职业舞者。

幸运的是,5年后,在妈妈的无条件支持和信任下,她已经变得非常坚强独立了,现在,“不能”这个词在她的字典里已经不存在了。

孩子的自信,藏在父母的态度中。我们要做的,就是发现孩子身上的闪光点,给予孩子鼓励和支持。

夏山的经验就是,假如不强迫孩子,他能自己在适当的时候学会分辨什么是好、什么是坏。学习是从环境中获取价值观念的过程,如果父母是诚实的、道德的,他们的孩子也会走上同样的路。

今天的共读分享就到这里了,感谢各位的收听,咱们晚上见!

作者:清小夭,有书智库领读达人。 大千世界追梦人,青莲池中化小夭。走心写作,不惧时光,愿以文字快意人生,温暖世界。

主播:安东尼,自媒体“三个声音”主创,电台主播,用声音行走的资深媒体人,各媒体平台邀约主播。微信公众号:三个声音


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