那些在尊重中长大的孩子,后来都怎么样了?  

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第十节 来自有书共读主播赏新晴

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正文

这一周,我们听完了太多令人唏嘘的故事,也许会造成一个印象,父母是一种很容易出错的身份,似乎稍不注意就会伤害到孩子,看过了这么多的错误案例,我们不禁想问,好的父母到底应该是什么样的?

今天就让我们一起去听听:

《那些在尊重中长大的孩子,后来都怎么样了?》

最后一个故事,是一个特别的故事,这是作者本人的自述。

对,这一次她不再满足于作一个旁观者,而是打算自己站到舞台上,让讲述的话筒放在自己的嘴边,这是一种公平,也是对所有被她写过的孩子们的一个交代。

作者吴晓乐,也是从她的母亲开始这个故事的讲述,几乎在所有孩子的教育问题上,母亲都是当之无愧的重量级人物。

晓乐的母亲出生在一个渔夫的家庭,家里有七个孩子,她是长女。在那个年代,身为长女,她注定要为家庭牺牲奉献,她成绩很好,小学阶段始终是班里的第一名,但小学毕业以后,就被家里强迫退学了,开始去罐头厂里打工,那里冷气很强,母亲被冻得发育不良。她在工作时还偷偷报了夜校,有时让同事代班,摸黑去上课,被外公发现后,狠狠地打了一顿,从此母亲断了读书的念头,卖命地为家里工作赚钱。

母亲后来嫁给父亲,而父亲其实是一个完全不适合婚姻的人,他从未意识到生为人父的分量,对孩子就像面对玩具,高兴时就抓过来说几句话,没兴趣了就自己出去逍遥。自己的孩子几岁,上几年级这些最基本的事,父亲都不知道,他之所以结婚生子,完全是因为社会要求一个男子这么做,仅此而已。母亲总说,父亲是“成了婚的单身贵族”,这个说法很贴切。

母亲就像一位单亲妈妈,一手包办了家里所有的杂事。她做得很好,每当有空时,她就带晓乐和弟弟去书店转转,母亲会挑一本自己喜欢的书读起来,晓乐和弟弟知道,她沉浸在书中一时半会不可能抬头,所以姐弟俩也就自己找书,三人一起静静地阅读起来。

有时书读到一半,书店要关门了,姐弟俩会求妈妈买下手里的书,母亲就会慎重地问:“你们确定要买回去吗?”如果是肯定的答案,母亲就会买下来,同时告诉他们:“知识是很宝贵的”,这句话就印在了晓乐的心里。

母亲完全是无心插柳地培养了姐弟俩的阅读能力,她没有强调过读书有多重要,但是她自己如此热爱阅读,孩子们自然也受她影响,这就是真正的身教。

关于才艺,母亲也很尊重孩子的选择,曾经母亲想让晓乐去上数学的补习班,但是她希望去学画画,母亲同意了,她每次上课前都充满期待,后来画画虽然没有成为晓乐的专长,但是成为了她重要的、抒发压力的管道。

母亲从来没有因为成绩赞美或惩罚孩子,她更关注孩子的行为,晓乐曾经在班级里欺负同学,被母亲处罚,而且很生气地对她说:“一个人的成绩好但是品行恶劣,是一件糟糕的事,脑子里有知识的人做起坏事来,会更可恶。”

母亲很特别的一点,是她对玩乐很重视,她觉得孩子不能只读书,不玩乐,没有放松就像人不能睡觉,迟早会出问题。她会和孩子约法三章:“只要作业写完了,你可以玩游戏,打游戏时就尽情地打,可是读书时也一定要专心,不要再想着打游戏的事。”

晓乐原来以为,作为家长这样对待孩子都是自然而然的,长大以后,尤其是成为家教以后她才知道,母亲的教育方式是极不寻常的,是特殊而另类的,大多数家长其实都对教育充满焦虑,生怕孩子把时间用在功课以外,被别人追赶上来,他们都会想着法子占用孩子玩乐的时间。

在母亲强调自由尊重的原则之下,晓乐的求学之路非常顺利,考上了很好的高中,又以优异的成绩考上大学。可惜的是,她考大学的成绩太好了,以至于母亲第一次放弃了自己的教育原则,干预了晓乐的选择,不允许她学外文系,而要她读法律系。母亲因为不懂法律屡次吃过亏,她第一次把自己对于未知事物的恐惧,对于某些职业的幻想,投射到了孩子的身上,这件事后来也成为亲子关系最大的伤口。

晓乐说,她认真读书就是为了进外文系,而法律系读得她痛不欲生,经常上完课回到宿舍,觉得眼前一片灰暗,主科用尽全力都只能学得平平,与此形成对比的是,她选修的科目,历史、西洋文学与艺术都读得很愉快,成绩也都非常好。

大学毕业后,晓乐做出决定,她不要参加律师考试,她对这个职业毫无兴趣,念法律系却不参加司法考试,这在圈子里是很不光彩的事。母亲后来对此很懊悔,不停表示,如果时光倒流,她绝不会再干涉晓乐的选择,“法律系”这三个字,成为了两人之间的禁忌,不能被提及。

因为从高中就开始担任家教,在空档期中,晓乐决定先去做自己擅长的这份工作,把兼职家教改成专职。她花了更多时间研究和改进自己上课的方法,观察孩子和父母的关系。这些年的观察,越来越让她认定一个道理:每一个孩子都是独特的,但却有太多父母执意要让小孩去临摹其它人,复制别人的成功经验,去追求他们眼中的理想人生,圆自己年轻时未圆的梦,驱策孩子成为“第二个自己”,仿佛一个生命的诞生,只是为了满足和成全另一个生命。

孩子的人生,家长可以参与,也可以建议,但最好交给孩子去做,这不是溺爱或放纵,而是让孩子明白,这是他的人生,他要学会肩负作出决定带来的责任和后果。相反的,如果家长执意要替孩子做决定,这才是真正的溺爱,他就永远学不会如何掌管自己的人生。就像车祸的发生,我们会找握方向盘的人,这是孩子的人生,你却紧握方向盘,日后出了事,他会说:“找我父母吧,这不是我的决定。”

总结


作者现身说法,拿自己的亲身经历来说明母亲的教育方法,给自己带来了很多正面影响,然而母亲也因为错误的干预,导致作者没能读自己最喜欢的专业,留下很大的遗憾。所以,平等的去爱另一个生命,是身为父母需要时刻提醒自己的事。

本期策划人:亚比煞,自幼酷爱读书,愿以书为火,行过世间幽暗,当过记者,做过编导,现为作者。已出版个人作品《何处有香丘》《密云晨光》。

主播:赏新晴,有书签约主播。夜色阑珊之时,我给你讲一个故事,说一段心声。微信公众号:听晴声(ID:sxqreading)。

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